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江西科技学院本科生毕业论文(设计)管理办法(修订稿)

2020年05月27日 17:00  点击:[]

第一章  总则

第一条  毕业论文(设计)是本科生人才培养方案的重要组成部分,是学生综合运用所学知识与技能进行的一次较为全面的综合训练,是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。同时,毕业论文设计)的质量也是衡量教学水平,学生毕业与学位资格认证的重要依据。

根据《教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业论文(设计)工作的通知》(教高厅[2004]14号文件)与《学位论文作假行为处理办法》(中华人民共和国教育部令第34号)的精神,结合学校实际情况,为进一步规范本科生毕业论文(设计)工作,全面提高本科毕业论文(设计)质量,特制定本管理办法。

第二章 目的与要求

第二条  毕业论文(设计)的目的在于培养学生综合运用所学基础理论、专业知识和基本技能解决实际问题的能力,使学生初步具有从事应用研究的能力。

第三条  在毕业论文(设计)中要着重对学生培养以下几方面的能力,并根据专业性质有所侧重。

(一)调查研究及检搜与阅读中文文献资料的能力。

(二)综合运用所学专业知识分析、解决实际问题的能力。

(三)独立开展研究、独立完成课题的工作能力。

(四)实验方案的制定、仪器设备的选型、安装、调试及实验数据测试、采集与分析处理的能力。

(五)设计、计算与绘图的能力,包括计算机应用的能力。

(六)逻辑思维与形象思维相结合的文字及口头表达的能力。

(七)撰写设计说明书或论文的能力。

第三章  组织与管理

第四条  毕业论文(设计)工作在分管教学副校长的统一领导下,由教务处、各学院分级落实完成。

第五条  教务处作为学校毕业论文(设计)组织管理部门,主要职责包括:

(一)根据学校定位和人才培养目标,提出毕业论文(设计)的总体要求。

(二)通过制定毕业论文(设计)的有关规章制度,对其进行宏观指导。

(三)负责组织对学院毕业论文(设计)的选题、开题、论文指导、评阅、答辩、材料归档等毕业论文(设计)等环节进行质量监督和抽查。

(四)负责校外毕业论文(设计)盲审及校级复制比检测等工作。

(五)负责校级优秀毕业论文(设计)和优秀指导教师的评选工作。

(六)组织毕业论文(设计)工作经验交流和考核工作。

第六条  学院作为毕业论文(设计)具体组织实施部门,其主要工作职责包括:

(一)成立毕业论文(设计)工作领导小组,负责本学院的毕业论文(设计)的组织管理工作。

(二)负责制订本学院的毕业论文(设计)管理办法与实施细则,并严格执行。

(三)负责进行毕业论文(设计)工作动员和任务布置,定期检查各教研室毕业论文(设计)工作的进度和质量,做好选题、开题、指导、中期、评阅、答辩及评优等环节的组织实施。

(四)根据学校规定和要求,按质、按量、按时向教务处报送学院毕业论文(设计)工作的相关材料。

第四章  选题要求

第七条  选题应满足教学基本要求,符合专业培养目标,要有利于巩固、深化和拓展学生所学知识,有利于培养学生独立工作能力和注重培养学生的创新能力,达到学生综合训练的目的。

第八条  选题应尽可能注重实际动手能力培养和新技术应用。要有明确的针对性,避免过大过空,使学生在完成毕业论文(设计)工作中,得到理论联系实际的锻炼。

第九条  选题应注意加强与地方经济社会发展紧密联系,关注地方经济社会发展动态。鼓励师生充分利用学校长期对外合作办学的资源与信息进行选题。

第十条  选题应适合学生的知识、能力水平和相应的基础条件,应有一定的深度和广度,分量适当,使学生能在规定的时间内完成任务。

第五章  指导教师

第十一条  为确保毕业论文(设计)的质量,毕业论文(设计)指导实行指导教师负责制。可以采取单独指导和联合指导两种方式。校内单独指导教师一般应由讲师职称(或与其相当职称)以上或具有助教职称以上的硕士研究生担任,单独指导学生数量不超过8人。校外单独指导教师必须具备高级职称。

第十二条  若指导教师数量不足,经学院院长批准并报教务处备案后,可聘请校外高职称教师或企业高级人才联合指导。学院必须安排一个校内老师作为第一指导老师,配合协助做好毕业论文(设计)指导工作。并给予校外指导老师一定的指导费用。

第十三条  无职称的硕士研究生指导学生数不得超过6人,也应采取联合指导方式。学院应指定讲师或以上职称教师联合指导。联合指导情况下,校内老师指导的学生数原则上单独计算,不超过6-8人。特殊情况,应经教学副院长、院长审批后报教务处备案。

第十四条 指导教师应按照工作计划对学生进行指导与答疑,总指导次数不少于6次。面授指导次数不少于2次。

第六章  工作环节

第十五条  毕业论文(设计)的工作环节包括:选题、开题、指导、评阅、答辩、成绩评定及资料归档(含电子版)。

第十六条  学院应做好毕业论文(设计)的评价、总结及教师和学生的奖惩工作。

第七章   相关规定

第十七条  毕业论文(设计)答辩前,学生应在规定的时间内向学院提交毕业论文(设计)纸质稿,供评阅教师评阅。评阅工作由学院具体规范、安排。

第十八条  答辩及成绩评定

(一)所有学生必须参加毕业论文(设计)答辩。学院根据本学院情况成立各专业毕业论文(设计)答辩小组,每个答辩小组的教师不得少于3人(不含答辩秘书)。论文指导教师不得参与其指导学生的答辩工作。由答辩小组最终认定毕业论文(设计)答辩成绩。

(二)毕业论文(设计)综合成绩由指导教师评分(占40%)、评阅教师评分(20%)及论文答辩成绩(40%)三部分构成。毕业论文(设计)的综合成绩评定应采用五级记分制,即优秀、良好、中等、及格和不及格。

(三)首次答辩通过后,综合评定的论文成绩作为学生毕业论文(设计)的最终成绩。参加复答辩通过的,学生毕业论文(设计)的最终成绩为及格。

第十九条  资料归档

在各学院的毕业论文(设计)管理办法中,应明确规定答辩工作结束后,毕业生的毕业论文(设计)纸质版及电子版的归档原则。装入档案袋中的材料必须包括:

(一)毕业论文(设计)原件。

(二)选题、开题、指导的过程材料。

第八章  写作要求

第二十条  正文中(含图、表)的字数,理工科专业不少于6000字,人文社科专业不少于8000字,外语类专业不少于5000单词,艺术类专业不少于3000字。毕业论文(设计)应当参照学校规定的写作规范进行撰写。有特殊规范要求的专业,须先报送教务处批准后实施。

第九章  校级盲审及复制比检测

第二十一条  盲审抽检

(一)抽检对象。每年从各专业毕业班中随机抽取一定比例的毕业论文(设计)参加校级盲审。

(二)结果处理。对毕业论文(设计)出现盲审成绩与学院综合成绩差别大的,由学院做出书面说明,经核实,学校将视情况的严重性,对指导教师给予相应的处理;对盲审中发现抄袭严重的毕业论文(设计),指导教师要做出书面说明,学校给予通报批评;指导教师对抽检结果有异议时,可向教务处提出书面申请,由教务处组织专家进行复审。

第二十二条  复制比检测

(一)学校对所有学生毕业论文(设计)终稿进行复制比检测。

(二)毕业论文(设计)终稿检测文字复制比高于30%的,直接判定论文成绩不及格,延迟一年毕业,实行重修,与下一届学生毕业论文(设计)同期答辩。并按照学校相关规定,给予指导教师相应处理。

第十章  附则

第二十三条  本规定从2019年6月1日起执行,具体由教务处负责解释。原有关毕业论文(设计)的管理规定同时废止。

 

 

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